Lesmethode vernieuwen? Dit is waarom we dat doen!

Beauty Level, de leermethode voor schoonheidsverzorging, wordt van top tot teen vernieuwd. Sturing voor de studenten, ondersteuning voor de docenten en visuele ankers zijn enkele kernprincipes die centraal staan in het didactisch concept voor de vernieuwing. Aan de vakinhoud is weinig veranderd; docenten en studenten geven aan dat de inhoud van de huidige methode duidelijk is en klopt. Waarom kiezen we er dan toch voor om te vernieuwen? Dat is vooral omdat we vinden dat het beter kan. En als we doorvragen bij docenten en studenten, dan vinden zij dat ook. Met deze nieuwe methode sluiten we aan bij de wereld van de student van nu, verbeteren we de methode vanuit didactisch oogpunt en ondersteunen we de docenten in hun lespraktijk. Lees verder »

Vijf vragen over… bij- en nascholing in de Doe-Het-Zelf branche

Hebben onderwijskundigen verstand van doe-het-zelven? Zeker met behulp van goede inhoudsdeskundigen. Afgelopen tijd waren bij Bespeak medewerkers van allerlei bouwmarkten over de vloer. Dit jaar gaan wij namelijk de huidige vakopleiding Doe-Het-Zelf voor bouwmarktmedewerkers actualiseren en nog praktijkgerichter maken. Met één bouwmarktmedewerker spraken we nog even na. Lees verder »